小学数学游戏化教学的应用

作者：张荣荣

来源：新课程教学(电子版), 2022, (01): 138-139.

• 小学数学
• 游戏化教学
• 应用

小学数学教师可以采用游戏化教学的方法，为学生营造轻松欢愉的教学氛围，激发学生自主学习的意识，使学生积极参与课堂学习活动，从而帮助学生进入学习环境，跟随教师的脚步，探究教材内容，完成课程学习目标，由此消化、吸收教材内容，加深对课程内容的理解程度。