摘要

对学生进行劳动教育能够防止他们出现劳动观上的错误、劳动技能上的不足,继而帮助他们创造美好生活。小学语文教学中,教师不仅要对学生进行知识性教育,还应引导学生正确把握劳动价值,通过挖掘教材、结合阅读、融入写作以及组织实践等方式将二者有机融合。