摘要

英语绘本作为一种多模态的阅读材料,是小学英语阅读教学内容的重要补充。在课堂教学中,教师应该结合绘本特点,采用多模态教学:搜集多模态素材、整理多模态线索、挖掘多模态资源,来实现理解故事、发展能力的目标。