合作学习背景下的高中英语高效课堂构建方法探究

作者：于红岩

来源：中学生英语, 2022, (28): 157-158.

<正>合作学习简单来说就是让学生以多人形式通过合作学习新知识。合作学习相对于其他学习方式,更强调突出学生的主体地位,所以能更好地调动学生的主观能动性,可以让学生在相互合作的过程中完成对知识的探索,既让学生掌握了知识,同时又挖掘了学生的学习潜力。合作学习可以让学生之间互相学习、互相激励,所以有效地运用合作学习可以构建起高效课堂。那么教师应该如何有效地运用合作学习呢?下列提供了几种简单有效的方法,教师可以将其运用于实际教学中。