随着互联网络技术的迭代更新与普及，新型网络空间已成为改变和塑造新时代青年的重要平台和工具，对于拓展爱国主义教育场域、维护网络意识形态安全、培育社会主义时代新人等具有重要意义。但当前网络爱国主义教育仍面临内容“失信”、形式“失灵”、对象“失控”、环境“失纯”的现实困境，为此必须着眼于场域虚拟化、过程多维化、主体互动强烈化的新变化，从网络爱国主义教育的主流引领、内容建设、形式创新、法律保障、微观践行等方面着手，注重青年网络思辨能力培育，不断开辟网络爱国主义育人新境界。
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