古诗词教学中的情感激发思考

作者：陈慧

来源：读写算, 2018, (10): 138.

• 古诗词教学
• 情感体验
• 初中语文

古诗词作为初中语文教学中的重点内容,对学生的语文成绩有着重要的影响。随着新课改的不断深入,初中语文教学也在不断改革,就目前的初中语文古诗词教学而言,仍旧存在着教学枯燥、意境感差等问题,这些问题严重影响了教学效率的提升。因此,教师需要针对存在的问题,积极转变教学方式,帮助学生获得丰富的情感体验,进而有效提升初中语文古诗词的教学效果。