传统玩具具有生活性、娱乐性、教育性等特点,在幼儿活动中可以得到广泛的运用,对幼儿教育产生积极的作用。明确传统玩具在幼儿活动中的运用原则,探究传统玩具在幼儿活动中的运用策略,才能使传统玩具真正发挥出其独特的教育作用。