探究班级管理体系,完善班级管理模式

作者：王多儒

来源：学周刊, 2019, (13): 144.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.13.129

• 班级文化
• 小学阶段
• 班级管理

班级是教学的基本单元,也是学生品德养成、人格形成以及素质能力培养的主要平台。而班级文化是班级内部具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,它也是一个班级内在素质和外在形象的集中体现,更是班级的灵魂所在。因此,班主任要重视班级文化的建设。