新时代，人们对精神文化的需求逐渐增强，国内文创产业迅速发展。将独特的地域文化融入高校文创课程已经成为重要的发展趋势。该文以海派文化为例，通过分析当下文化创意产品课程存在的问题，结合国内部分地区高校文创发展的新模式，探索海派文化融入高校文化创意产品课程的创新途径，立足校园文化，结合地域特色，探索产学研教学模式，让传统文化跟上时代发展的步伐。
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