培养思维·挖掘文化·优化环境·发展工业设计——浅谈工业设计专业在当代中国高校设置的合理性和教育现状

作者：孔德强

来源：大众文艺, 2012, (20): 239-240.

• 思维
• 环境
• 工业设计
• 专业设置
• 合理化
• 教育现状

从国外较为成熟的工业设计教育的历史和现状展开,结合中国的实际现状进行分析,引出工业设计教育存在的不足,以此为着手点展开并予以分析,为发展壮大中国工业设计尽一份力量。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院