设疑激趣 鼓励提问 体验成功 拓展升华

作者：孙洁

来源：小学科学(教师版), 2019, (10): 175.

<正>要想打造高效的语文课堂,就要对"什么是有效的语文课堂"有一定的了解。课改专家、华东师大崔允郭博士说:"教学有没有效率,并不是看教师有没有教完内容或教得认真不认真,而要看学生有没有学到东西或学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦,也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的