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摘要
随着时代的不断发展和进步,人们的思想也在发生变化,现如今新课程改革的发展对教师教学思想的影响愈来愈深,也对教师教学提出了越来越高的要求,这是如今教学趋势朝着良好方向发展的主要原因之一。基于此,身为小学数学教师的我们若想实现自己的教学高要求,必须对教学策略进行一番深入研究,如此方有可能让学生以饱满的学习热情参与到和谐的课堂中,并获取数学知识与技能,从而在新课改背景下构建精彩的小学数学课堂。为了实现这个教学目标,本文主要对新课改下的小学数学教学策略进行研究,以期推动数学课堂教学顺利、有效开展,获取最大的教学效益,也有利于学生在数学学习过程中收获良多经验,积累于终身有益的数学知识经验,以便在日后学以致用,解决实际问题。
