摘要

数学不管在学生的哪个学习阶段,都是比较重要的学科之一,构成了我国的教学体系,对学生思维逻辑能力的培养具有重要的意义。本文对数学及应用数学的学习方法展开研究,旨在概括数学与应用数学的含义,并提出科学的学习方法,通过本文的研究使数学与应用数学的学习方法更加丰富。

  • 单位
    山西师范大学现代文理学院