学校在农村留守儿童教育中的有效策略刍议

作者：张彩萍

来源：新课程, 2019, (05): 219.

• 留守儿童
• 行为养成
• 教育
• 策略

目前,如何解决留守儿童教育问题已经成为社会各界关注的焦点。针对我校当前留守儿童普遍存在行为习惯差的问题,进行问卷调查,分析问题成因,提出解决问题的方法策略,促使留守学生养成良好的行为习惯,促进学生整体素质的全面提高,使我校的留守儿童能健康成长,最终成为人格健全的社会人。