<正>一、教师转变观念是根本研究调查表明,从全球看,我国的基础教育水平不错,但教学效率不高。究其原因,最大的阻碍是传统意识。新课标告诉我们,教师是学习的组织者、引导者与合作者。因此,教师首先要树立终身学习的意识,加强新课改理论学习,转变教学观念。我们转变观念,不再单纯做知识方面的权威,将书本上的知识原原本本教给学生,而应当充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识探究的过程。在课堂教学中建立新型的师生关系,建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中,教师必须做到让学生
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