“档案袋评价”在小学美术教学中的应用

作者：姚清华; 李楠

来源：山东教育, 2018, (25): 53.

<正>《美术课程标准2011版》评价建议中指出:"美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。"关于形成性评价在小学美术教学中的实施,我们选取了比较有代表性的档案袋评价来进行实践和研究。一、档案袋评价的意义