高职院校肩负着培养人才的重任，随着粮食产业的快速发展，粮食行业高素质技能人才需求量越来越大。劳动教育是提高学生专业技能水平的一条重要途径。分析了高职院校粮食工程专业劳动教育的必要性，提出了构建“四位一体”多元化劳动教育体系，采用“劳动教育+专业教育”的教学模式、多种劳动教育方式及合适的评价机制等方法，可有效提高劳动育人效果。
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