摘要

随着教育制度的不断推进,高职教育得到进一步的重视,教学方式也随之丰富。在高职教育中,英语课程有着十分重要的作用,是学生必须要学习的主要课程。英语教师在开展英语课堂教学活动时,通过融入英语语言学教学,不仅能够有效提高学生的英语能力,同时还能够提高学生的英语创新能力。因此,英语教师必须要优化英语教学结构,将英语语言学教学更好地融入英语课堂教学活动中,以此促进学生养成英语创新性思维。

  • 单位
    宁夏工商职业技术学院

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