目的:考察男同性恋大学生拒绝预期与焦虑的关系,以及愤怒反刍与归因方式的多重中介作用。方法:采用拒绝预期量表、愤怒反刍量表、归因方式量表和焦虑量表对332名男同性恋大学生进行测量。结果:男同性恋大学生拒绝预期与焦虑呈显著正相关。愤怒反刍与归因方式分别在拒绝预期与焦虑的关系中起中介作用,且愤怒反刍与归因方式在拒绝预期与焦虑的关系中还起链式中介作用。结论:拒绝预期是导致男同性恋大学生焦虑的重要因素,通过增加愤怒反刍和消极归因发挥作用。
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