医学院校大学英语开展医学人文教育的路径探析

作者：任玲玲; 范学莹; 于芳^*

来源：吉林医药学院学报, 2022, 43(06): 466-467.

DOI：10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2022.06.008

• 医学院校
• 大学英语
• 医学人文
• 实施路径

<正>医学院校大学英语教学既要注重培养学生的英语语言表达能力、人际沟通能力和跨文化意识，同时也应该注重培养学生的综合人文素质，其中就包括学生的医学人文素质。本文从四个方面来探讨大学英语教学中开展医学人文教育的实施路径，具体包括挖掘医学人文元素、构建混合式教学模式、开展第二课堂建设和加强师资队伍建设。1 医学院校大学英语教学目标和医学人文教育目标在课程思政背景下，大学英语教学的情感与态度目标就是要教会学生用英语传播中国声音，

• 单位
  吉林医药学院