世界口腔医学史课程教学历史回顾及对中国口腔医学史教学的启示

作者：朱梦迪; 张净秋; 王松灵; 周建^*

来源：医学教育管理, 2023, 9(03): 282-287.

• 世界口腔医学史课程
• 中国口腔医学史
• 现代信息网络教学模式

世界口腔医学史课程教学萌芽于欧美，其发展历程分为4个阶段：萌芽期、快速发展期、成熟期、转型期。近代以来，西方医学史、口腔医学史的研究与教学传入我国，国内医学界、学术界有识之士受其影响和激励，开始思考本国医学史、口腔医学史的研究与教学。如北京协和医学院、北京大学医学部也相继开设医学史讲座，这一领域最重要著作《中国口腔医学史考》一书的出版。随着现代教育的不断发展，世界口腔医学教育越来越向着信息化、网络化方向发展，课程内容不断更新、教学模式持续创新，这为我国口腔医学史的教学实践提供了经验和借鉴。

• 单位
  首都医科大学; 首都医科大学附属北京口腔医院; 医药学院