“微写作”在高中英语微课教学中的应用研究

作者：蔡建霞

来源：成才之路, 2020, (32): 126-127.

• 高中英语
• “微写作”
• 微课
• 写作能力

写作是提升学生英语综合素养的关键途径。针对传统英语写作面临的尴尬境地,教师可借助"微写作"这一新型的写作训练模式,充分利用现代信息技术背景下的微课教学,激发学生的写作兴趣,提升学生的英语写作能力。

• 单位
  甘肃省武威第一中学