21世纪芬兰基础教育教学理念的发展与反思

作者：曲伟

来源：教书育人(学术理论), 2019, (11): 35-36.

• 芬兰
• 基础教育
• 教学理念
• 发展
• 反思

笔者随团队赴芬兰考察学习,分享芬兰教育辐射世界的魅力,通过芬兰基础教育教学理念的发展和反思的阐述,探索适合我国国情的多元教育思维。