摘要

在学校教学和社会生活当中,词汇是语言基本的构成单位,同时也是个体理解教材课文、进行人际沟通的重要基础。近些年,高中英语的词汇教学越来越受到广泛的关注。将语块教学融合到英语词汇教学中可以有效提高英语词汇教学的效果。简要分析语块教学理论的含义,并探究如何在新课程教学改革标准下,促进高中英语词汇语块教学的顺利实施。