摘要

高职院校大学生作为社会群体中一大组成部分,其是否具备较强的应急能力、能否在各种突发事件中实施自救、互救和协助救援,已越来越受到人们的高度重视,本文就高职大学生应对突发事件的现状进行分析,探讨大学生突发事件应对能力培养的有效途径。