幼儿教师即兴弹唱的技能培养

作者：曾亮

来源：黑龙江科学, 2020, 11(15): 104-105.

• 幼儿教师
• 即兴弹唱
• 技能培养策略

即兴弹唱是新时期幼儿教学活动的重要形式之一,影响幼儿教学的效果。多数幼师的即兴弹唱能力较弱,难以保证幼儿的教学质量。基于幼师即兴弹唱的技能培养,对提高幼师即兴弹唱能力进行研究,并提出培养策略,不断提高幼师即兴弹唱的教学手段和对幼儿教育人才的培养水平。

• 单位
  武汉晴川学院