随着大数据、区块链、人工智能等数字技术不断向金融领域渗透，传统的金融业正与信息技术、数学模型相融合，向量化金融迈进。为适应传统金融机构的发展目标,以及满足当今社会对跨学科复合型人才的需求，该文在金融建模与量化分析实践应用课程中积极进行教学探索，总结出早期融入建模思想、探索多学科交叉融合教学模式、完善课程考核方式及评价机制的教学改革创新路径。
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