"共情",是专业心理辅导中辅导者应有的一种态度特质,也是心理疏导过程中使用的一种技术,其目的是达成受辅者"心理治愈"的效果。"共情"不当,极易产生"共情伤害",尤其在某种"不确定"状态下,自发的"共情"体验更易呈现多面"不确定"的结果。为了有效防止"共情伤害"的出现,"共情"技术的运用需具备一定条件,包括:事实基础、用词准确、慎待真实、适可而止等,并注重"共情"在社会传播和舆情引导中的有效性的提升。
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