心理健康教育对学生学习效果的影响研究

作者：李玲阁; 姜淑梅

来源：成才之路, 2020, (09): 44-45.

• 心理健康教育
• 学习效果
• 心理特点
• 影响因素

学生在成长过程中容易出现各种心理问题,养成乐观的生活态度和良好的学习习惯需要家庭、学校和社会等多方面的共同影响。文章对不同学段学生的心理特点进行分析,探讨学生心理健康教育的影响因素,指出要重视家庭的心理健康教育、学校的心理健康教育、社会的心理健康教育对学习效果的作用。

• 单位
  教育科学学院; 吉林师范大学