在探索高校思想政治理论课教学改革的过程中有很多的研究和实践，而共情理念融入思政课堂能让学生更好地感知理论背后的历史事件和时代特征，也打通了师生情感壁垒，提高了思政课的亲和力。同时，教师要不断夯实理论知识，提升共情能力，以共情意识提升学生思维能力，丰富教学手段，重视理论教学与实践教学相结合，激发学生主动性。
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