摘要

<正>学习困难生,是每个教师在职业生涯中都会遇到的特殊学生类型。这类学生给教师带来巨大挑战,更会让教师背上沉重的包袱,产生强烈的挫败感。教师会觉得自己不行,没有能力教好学生,再遇上类似的学生,就会避而远之,以免"自讨苦吃"。于是,"学困生"就成了某些教师心中的负累和遗忘的对象。长此下去必是一个恶性循环,造成他们学习动机扭曲、学习目的不明,还严重干扰和影响教学任务的完成和教