“微”课堂以小见大——微课在小学《道德与法治》法治教育专册教学中的有效设计与应用

作者：金亚妮

来源：青少年法治教育, 2022, (10): 23-28.

<正>人教版《道德与法治》六年级上册是法治教育专册，设置的目的在于通过法治教育，培养学生树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。但是，受到应试教育的影响，我国不少中小学校依然普遍存在重智育、轻德育的现象，导致学生法律知识匮乏、法治观念淡薄、法律意识薄弱，