经过几千年的发展和演变,中国古代传统绘画形成了自己独有的师徒传承形式,是我国美育史上最早的一种教学形式,对后世的影响深远。本文将对这种师徒传承的美术教育模式进行解读,分析其利弊,并着重对吴门画派中的师徒相承进行研究,针对"新吴门画派"的传承、开拓、创新进行分析、探索,希望可以对现代的美术教育有所启发。
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