摘要

初中生物虽然是义务教育阶段的必修的基础课程,但迫于升学的压力,生物这门课程一直被冷落。要想学生爱学生物,乐意学生物必须从培养学生的学习兴趣入手。兴趣是最好的老师,激发和培养学生学习生物的兴趣可以刺激学生更加主动、自觉的学习生物。