摘要

课程实践教学对学生的专业能力提升有着很大的帮助,并且对环境艺术设计专业这一极具实践性的专业而言,更是具有非常有效的促进作用,因此本文以环境艺术设计专业课程实践教学改革研究作为主要研究对象,希望能够通过本文的研究,更有效的促进环境艺术设计专业课程实践教学的发展与提升。

  • 单位
    商丘学院