面向综合能力培养的全过程考核机制探索与实践

作者：徐敬东; 张建忠^*; 吴英; 蒲凌君

来源：计算机教育, 2023, (08): 95-99.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.08.021

• 过程考核
• 能力培养
• 评价机制

针对许多课程的过程考核流于形式，没有发挥过程考核实质性作用的现状，分析过程考核所面临的核心问题，以网络技术与应用课程为例，提出面向综合能力培养的全过程考核机制，介绍过程考核的内容设计、评价方法和实施过程，最后说明全过程考核的实施效果和局限性。

• 单位
  南开大学