近年来,随着中韩两国之间的政治、经济、文化等多方面的交流日益频繁,韩国逐渐开始重视汉语教学。随着学习汉语的韩国学生人数逐年增多,学生学习汉语的热情空前高涨,因此,汉语教学地位在韩国外语教学中成为首选课程。本文通过对韩国学生学习汉语的现状分析,发现韩国学生汉语学习中仍存在问题。文中通过对这些问题进行分析研究,并提出有效的相关对策和建议。