“双减”视域下教育出版单位业务转型升级路径探讨——以凤凰课后服务解决方案为例

作者：陈灿

来源：企业改革与管理, 2022, (15): 30-32.

DOI：10.13768/j.cnki.cn11-3793/f.2022.0817

• “双减”
• 教育出版
• 业务转型
• 课后服务

在互联网技术迅速发展以及与多媒介深度融合的大背景下，教育出版单位的业务模式正在重新架构，从内容生产方式、技术设备、经营结构到传播模式、用户思维等都在发生着积极的变化。2021年7月“双减”正式实施后，教育出版行业又一次直接而迫切地面临产业结构的优化和业务模式的升级。本文以凤凰课后服务解决方案为例，从产品建设、商业模式等方面解析教育出版单位的业务转型升级路径。