职业道德教育对于高职社会工作专业人才培养具有重要意义。通过现实解剖,可以发现高职社工专业职业道德教育低效的原因,因此,应将高职教育与社工专业教育两者的特点有机结合起来,从教育理念、目标、内容、途径与方法等方面探索有效构建高职院校社工专业职业道德教育模式的对策。