整体而言,我校TEM4和TEM8首考通过率较之全国水平存在很大差距,但补考通过率则呈现出"一增两降"的趋好态势,鉴于此,为提高TEM4和TEM8考试通过率并最终提升我校英语专业人才培养质量,本文从思想建设、制度建设、资源建设、师资建设四个方面给出了一些建议。