以学生特点为中心的微课课件设计与制作——以Visual Basic程序设计初步教学为例

作者：周磊

来源：中国教育技术装备, 2018, (05): 57-59.

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在信息技术教学中,应根据中学生身心发展的特点设计与制作微课课件。通过对"Visual Basic程序设计初步"微课课件设计与制作技巧的阐述,说明只有以学生特点为中心的微课课件设计与制作,才能激发学生的学习兴趣,进而优化课堂教学,提高教学效率。