高中地理进阶式教学作业设计策略研究

作者：周梦婕

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (42): 20-23.

• 高中地理
• 学习进阶
• 学业质量标准
• 作业设计

从高中地理作业设计现状及存在的问题出发，基于学习进阶理论和课标中学业质量标准划分的水平，从作业设计中进阶性体现的必要性、基本思路等维度分析，探索高中地理作业设计在情境创设、思维过程和实践任务上的进阶策略。