立足课堂阵地 提升心理弹性

作者：黄娟

来源：中学政治教学参考, 2022, (47): 51-53.

• 课程资源
• 心理弹性
• 道德与法治

小升初是学生人生中第一次重要的升学转变。面对这种变化，学生的反应各不相同，究其根本，是由于其心理弹性差异所致。本文聚焦七年级道德与法治课堂，分析心理弹性与学科核心素养的内在关联，探讨整合课程资源的原则与路径。