古典诗词融入高中英语教学的策略研究

作者：李红亮

来源：校园英语, 2022, (47): 36-38.

• 中国传统文化
• 古典诗词
• 高中英语教学

目前，高中英语教学中存在“中国文化失语症”的问题。本文着重从新教材结构、教师素质的提高和学生价值理念的提升等方面分析高中英语教学过程中融入中国传统文化内容的现状。通过分析古典诗词在当前高中英语教学中的使用状况，突出了在高中英语教学中融入中国传统文化教学的迫切性，并提出了解决问题的若干措施。