“网课爆破”成因复杂，包括法律追责制度有待完善、在线教学尚处于摸索阶段，家长对网课监管不到位等，亟需联合家庭、学校、社会三方的力量，完善在线教学长效监管机制，加强“未来学校”建设，唤醒家长责任意识，建构“家校社”协同育人体系，形成“多管齐下”的综合治理新格局，助力青少年健康成长。
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