随着互联网和移动通信的普及,人类社会进入了移动互联时代。受时代的影响,我国的高等教育领域也将变传统方式为"互联网+"思维下的高等教育。从分析我校计算机专业课程教育模式的现状出发,通过大学计算机基础课程的MOOC课程改革实施情况对比,进而提出计算机专业课程教学的MOOC改革举措,探索这一新时代新思维下的MOOC计算机专业课程教育发展前景。
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