众所周知,初中化学教学属于一门实践性很强的课程,包括很多的化学实验,体现教学趣味性将改变学生对化学学科的糟糕印象,从而培养学生的化学学习兴趣和自主学习能力。目前,已有很多初中化学教师正对此进行深入探究而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行分析,希望能为各位初中化学教师提供切实可行的教学依据。
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