我省高校创新创业教育存在创新创业教育和其他专业教育割裂、课程体系松散、教学方式单一、外部支持力度不足等诸多问题,本文围绕发展短板,在借鉴主要发达国家思路和做法的基础上,从课程体系、师资队伍、教学方式、外部协同等方面提出可供参考的对策和建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
