摘要

本文第一部分以读书笔记的方式对教育心理学中"学习过程"这个章节的内容进行了归纳梳理,然后在第二部结合声乐专业学习谈谈"动作技能学习的量变过程"在声乐学习中的体现,希望能给声乐初学者一些指导与借鉴。

  • 单位
    湖南艺术职业学院