摘要
目的探讨早期示范性教育联合功能训练对鼻咽癌放疗后患者的影响。方法选取我院2017年8月至2018年8月收治的75例鼻咽癌放疗后患者为研究对象,将其随机分为对照组37例和研究组38例,对照组采用常规护理,研究组采用早期示范性教育联合功能训练。比较两组患者吞咽功能和功能训练依从性。结果干预后3个月,研究组吞咽功能优于对照组,功能锻炼依从性高于对照组,差异均有统计学意义(P <0. 05)。结论鼻咽癌放疗后患者应用早期示范性教育联合功能训练可有效提高其功能锻炼依从性,改善吞咽功能,值得临床推广应用。
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单位山东大学齐鲁医院